中考复习——英语复习 要把握三阶段

2019-06-18 19:11:10

  中考复习是初中英语教学的一个重要组成部分,科学合理地安排好中考复习不仅能取得比较满意的中考成绩,而且能巩固基础知识,提高基本技能以及发展语言综合运用的能力,为今后进一步学好英语打下基础。我们把总复习分成了三个阶段:

  第一轮:紧扣课本 夯实基础

  本轮复习应以教材为载体,对教材涉及的知识要点进行梳理,学生应加深对教材的全面理解,在知识点的梳理过程中做到清晰、明了,特别是对易混点的强化理解和记忆。这一轮复习的关键是精讲加有针对性的练习,通过及时的练习,更扎实地掌握每单元的重点、难点,提高解题能力。课上学习要采取讲练结合,最后还要对本课所讲、所练进行总结,可达到事半功倍的效果。

  第二轮:专项复习 深化基础

  本轮复习在第一轮复习的基础上通过对词性、时态、语态、句型等展开专项复习。这一阶段的复习应以精练为主,学生通过精练能将所学语法知识进行很好的实践。在这一阶段复习时,要善于记住做题中的错误点,及时进行自我总结,再出现相关试题时,采取加以对比或联系的学习方法会收到良好的效果。

  第三轮:综合练习 提高能力

  本轮复习重点是对学生的复习体系进行查漏补缺.并且调整好学生的中考前的状态,通过专项技能辅导,提高学生解题能力。这一阶段的复习要采取巧练的学习手段,如:进行英语的写作复习时,首先要多阅读老师推荐的范文,学生开始练习写作时要注意阅读要求,写作的内容首先要保证要点齐全,再通读要点修正语法错误,最后再形成文章。每一道中考大题都要尽量摸索适合自己的答题步骤,这样会增强答题的信心。这有利于学生综合能力和应试技能的提高。

  三轮的复习的效果对每一名老师和考生都是一次考验,三轮复习时都要贯穿讲练结合的复习主线。讲练结合决非简单地讲练交替,而是在保证讲清要点、难点的基础上,找出典型习题,教师引导学生进行解题思路及解题技巧的学习,帮助学生分析命题角度,提高学生的语言学习能力和中考的应试能力。

  总之,中考英语复习不管用什么方法,一定要坚持教为主导,学为主体,练为主线,思为核心。掌握合适的复习的方法,培养自身的学习能力,就一定能提高复习质量。