江苏省姜堰市仲院初级中学

2019-12-08 14:57:52

学校概况及主要办学成果:

我校地处黄桥老区的蒋垛镇,已有四十余年的办学历史。校园占地总面积37928M2,建筑总面积10843M2,运动场面积13200M2,绿化总面积26280M2,现有 18个班级,1027名学生,69名教职工。

学校办学设施齐全。现有物理实验室2个,物理仪器准备室1个,化学实验室1个,化学仪器准备室1个,生物实验室1个,生物仪器准备室1个;劳技室、美术室、音乐室各1个;多媒体教室18个,学生用计算机104台,生机比达9.88:1,教师用计算机(含笔记本电脑)61台,师机比为1:1,电子备课室2个。学校现有纸质图书31000册,电子图书350000册,订阅各类报刊杂志92种,各类工具书和教学参考书230种,师生阅览室各1个。学校建成校园网,实现了管理、教育、教学科研的网络化;建有校园电视台、校园广播系统。

学校现有专任教师61名,专任教师本科率为70.49%;学校现有泰州市“311”工程培养对象1人,江苏省、泰州市、姜堰市优秀教育工作者、劳动模范、优秀班主任、德育先进工作者、先进党务工作者等20余人次;中高级职称教师达专任教师的55.7%。教师的教科研能力较强,每年在省市级以上获奖或在刊物上发表的近50篇。

学校坚持全面贯彻教育方针,认真贯彻落实《江苏省中小学管理规范》,深入推进课程改革,不断深化课堂教学改革,教育教学质量全面提升。学生巩固率、升学率分别达99.8%、96%以上,学校连续10年获姜堰市素质教育质量考核优秀奖。近年来,学生在各科竞赛中有350多人次获奖,其中国家级12人次,省级136人次,市级207人次。

学校先后被评为江苏省德育先进学校、江苏省教育现代化示范初中、江苏省绿色学校、江苏省模范职工之家、江苏省教育学会系统先进单位、泰州市文明单位、泰州市模范学校、泰州市优秀家长学校、泰州市“四无学校”创建先进单位、泰州市平安校园等。

学校发展策略:

我校推进教育现代化、加快学校发展的主要策略是以文化为核心,着力营造适应和促进教师、学生、学校共同发展的优越环境,让学校成为师生成长的精神家园,可以概括为:环境文化优美高雅、管理文化民主和谐、师生文化以人为本、课程文化着眼发展、课堂文化潜移默化。

环境文化优美高雅 学校注重绿化、美化、净化校园, 着力彰显环境育人功能。校训石、文化墙、雕塑假山、名花贵木、亭台轩榭、书山学海健桥,整个校园营造了一种活泼与严肃相呼应,静态与动态相融合、知识与实践相结合的文化氛围。

管理文化民主和谐 学校强调管理的人文化,重视提升管理者与被管理者的生命价值及个人潜能,把“发展人”作为学校管理的出发点和归宿,在管理中突出以“人的管理”为核心,对人的管理以“开发师生创造力”为核心,努力营造科学化、民主化、人文化的管理氛围,促进学校的快速发展。

师生文化以人为本 学校提出了“师德优良、业务精湛、方法科学、心态积极”的教师发展目标和“精神底色亮丽、个性特征彰显、发展潜力持续”的学生发展目标,积极倡导“同伴互助,和而不同”的教师文化以及“不求全能,但求进步”的学生文化,师生的人文素养和文化底蕴不断厚实。

课程文化着眼发展 学校统整德育和教学活动,构建了以活动为载体,以“开放性、选择性、综合性”为原则,适合学生发展的课程系统,形成了特色校本课程,深受学生喜爱。学校组织编写了以加强学生思想教育为主要内容的校本教材《践·悟》和以热爱自然、珍爱生命、保护环境、尚美崇德为主的校本教材《一枝一叶总关情》。

课堂文化潜移默化 我校实践着“自学-互学-导学-反馈”的课堂教学模式,力求让学生的“学”的形式、内容相对丰富多彩,形成比较完整的知识网络结构。同时制定和实施课堂教学评价指标、建立和完善教学质量监控机制。

学校文化理念及发展目标

办学理念:快乐并进步着。(快乐:因和而乐,和谐催生情感快乐;因爱而乐,热爱催生教学快乐;因实而乐,充实催生生活快乐。进步:日日努力,天天进步;人人努力,个个进步;事事努力,处处进步。)

校 训:实(德性笃实、知识厚实、身体健实、作风踏实,四实合一,实至名归,是为校训。)

校 徽:校徽中心以写意手法表现动态人物(师生),寓示着学校以人为本,奋发进取。校徽右侧字母“J”形,连接课本,形如运动场,又似一条通往书山的路,寓示着全面推进素质教育,师生共同发展。校徽中动态人物的上方,是一本打开的书,似字母“S”的艺术变形,蕴含校训“实”,校徽图形本身更是用绘画语言诠释着校训的内涵,全图会意为和谐校园、活力仲中。

校 歌:让明天更加辉煌(歌词主要是诠释校训,凸现办学理念,借颂优美环境,激发师生科学发展,奔向美好明天,韵律轻松活泼。)

校 风:求知、明理、敬业、争先

教 风:乐教、爱生、立美、育人

学 风:广读、多践、勤思、善辩

办学目标:姜堰一流、泰州模范、省内知名的农村初中