冲刺2012高考 考前语文复习建议

2019-10-19 07:30:43

一机一中 师冬香
  
  师冬香:一机一中高三语文备课组组长,内蒙古师范大学教育硕士。包头市学科带头人,2009年获包头市优秀教师荣誉称号。
  
  2012年是内蒙古实施新课程高考方案第一年,现在距高考还有将近一个月的时间了,高三考生应该调整心态,克服无所作为和骄傲自满两种情绪,稳扎稳打,科学合理地利用好这最后一个月,巩固复习成果,提高语文成绩。
  
  建立语文知识网络。
  
  明确语文高考的命题思路以及考试要点,熟悉解题方向和规律技巧。高考语文必考题一般有现代文阅读、古诗文阅读、名篇名句背诵默写、语言文字运用、写作五个板块,选考题包括文学类文本阅读和实用类文本阅读两个板块。考生应该明确各个板块考什么、怎么考、如何答,做到胸有成竹。
  
  侧重复习要点。
  
  现代文阅读,即过去的科文阅读,要注意三步走,一读二找三比,在原文中找出选项的对应区域进行对照阅读。古代诗文阅读:诗歌鉴赏应学会紧抓答题规律,规范答题。鉴赏古诗,一般采用五步走:一看注释明背景,二看标题明类型,三看作者想常识,四看诗句明内容,五看题目再做答。考生对表达技巧、表现手法、表达方式等概念应明确,切忌答非所问。文言文阅读要积累一定的实词、虚词、文言句式、词类活用等基本知识,加强对文言翻译句子的练习。名句名篇背诵默写,考生要熟记高考考纲所要求掌握的64篇古诗文,而且把背诵任务化整为零,每天记忆默写,一定注意清除错别字,以免因错字扣除全句得分。
  
  语言文字运用注意成语、病句、连贯三个必考题型,最好天天训练,以求熟能生巧,保证准确率。语言文字运用始终贯穿“语文生活化”的理念,所选材料多来自于生活,所以考生要注意生活中容易接触到的语言运用现象,要关注新课标卷的相关知识,狠抓基础。
  
  写作板块,考生要注意基本素材的储备,素材类型要多样化,有关个人修养和成功的素材,个人与他人、与社会关系的素材都要准备一些。同时,还要提高自己概括素材、找准立意点的能力。要储备、回看一些范文,学习其语言、思路和文章结构。同时注重五个“一”:一个生动醒目的标题;一个文采飞扬的开篇;一个卒章显志的结尾;一些新颖真实的内容;一份整洁的卷面。
  
  选考题包括文学类文本阅读和实用类文本阅读两个板块,考生应该对两类文本的阅读都进行训练,但应找出自己较为擅长的一类文本,考试时也要根据自己实际情况选自己有把握的一类文本作答。最后的探究题,考生可以研究近五年新课改省份考卷同类试题,总结该题出题方向,进行针对性训练。
  
  具体做法指导。
  
  研读考纲:解读大纲时,除要关注考试范围、新增内容外,更应该关注题型示例及样卷。它们不但让我们对高考试卷的长度、题型的大致比例有所了解,更能告诉我们本年高考题目的命题走向。
  
  回归课本:高考题目年年都有变化,但考查考生“运用学过的知识灵活地分析问题和解决问题”的思想一直都没有变化。学过的知识究竟有哪些?这就需要大家把散落在课本中的知识整理清楚。
  
  看纠错本:注意不仅仅是用眼去看,必须随时记录一些感想、体会,思考自己当初出现问题的原因,把纠错本中的错误按文言、阅读、语言文字运用等分别归类,把错误集中的点作为训练重点,有目的的精选一些材料进行训练,不让同样的错误在高考中重现。
  
  重温部分考点的重要内容:依托一轮二轮复习教师总结的资料,有计划的回看知识清单及高考典题。整理、回看自己认真做过、老师精讲过的套题,例如学校周考、月考试题,包头市三次模拟考试试题。
  
  做高考题:最后阶段,大家应该选做一些近3年的高考题,以便进一步明确高考题目的命题思路和方式,也可以检测一下自己对知识的掌握程度和在审题、解题的能力方面是否还有欠缺,方便最后的复习巩固。
  
  调整状态:临近考试时间,建议大家在复习时要看练结合。可以把做真题的时间放在上午9∶00到11∶30。这样除了可以保持高考复习所需要的训练量,还可以调节自己的生物钟,保证高考时良好的精神状态。
  
  虽然高考迫在眉睫,但复习仍需贴近考纲、教材和自己的实际。只要扎实灵活,科学得法,就能事半功倍,取得理想的效果。(来源:包头新闻网)