江苏2008年高考方案外语降分英语课尚无变化

2019-11-14 22:07:59

名师分析高考新方案 中学教学与高考自然衔接

2008年高考方案的修改版出炉后,语文、数学、外语三门统考科目的分数全部发生变化,语文和数学分别从150分增加至160分,两门课的附加分也分别从30分增加到了40分,而外语科目则从150分降至120分,分值的变化对学校有何影响?记者昨天了解到,大多学校尚处在观望之中,课时没有做出调整,对外语总分的降低学校也没有做出减课时或是其它的举措。

语文课时变化不大

南京一中语文高级教师、南京市语文学科带头人张曙光老师分析,要适应新的高考方案,首先要提高语文教学的质量,而并不是简单地增加课时,进行重复的低层次的教学方式。不少语文老师都觉得非常困惑,感觉语文总分增加了,就要增加课时,但事实并非如此。明年4月之后,也就是等必修课测试结束后,学校才会考虑适当增加语文学科的课时。

在此之前,学校首先要考虑的是科学地安排教学计划,没有必要增加太多的课时,但要提高教学密度和有效度。比如说,学生们要学好课本知识,但不能仅仅局限与此,而是要将平时的教学与高考自然衔接在一起,进行拓展训练,学生们要多接触一些相关的高考题目。也就是说,眼睛盯准课本,但脑子里要时刻想着高考。明年4月之后,才要适度增加一些课时,有针对性地进行点、面、块的训练。

中华中学严龙文老师也告诉记者,学校正在商讨针对新课改进行的教学调整,但细看新的高考方案,对学校的教学影响并不是很大,在课时上不会有太大的变化。

不少老师都提出,语文试卷的分值增加,对学生们而言,对他们的能力要求会更高。

张曙光老师提出,总分提高,对学生而言,尤其要抓住阅读和写作,因为这两个板块所占的分值会比较多,在高考语文中将起着决定性的作用,而且读和写是相互促进的。建议学生们要把老师在课堂上布置的大作文和平时写随笔结合起来,积累素材,同时还能培养自己的立意能力、构思能力、表达能力。

严龙文老师也表示,高考总分从750分降到480分,为了保持较高的区分度,因此,试卷的难度可能会提高,而且对学生的能力要求也会提高。对语文学科而言,要加强对学生能力的训练,比方说,基础知识、阅读能力、写作训练等都得进行强化。

  数学英语课时未变尚在观望

一向被学生视为难学学科的数学此次也在提高总分之列,但南京五中数学特级教师曹安陵表示,现在学校并没有因此增加课时,或是增补一些特别难的教学内容。目前高二学生,也就是将参加2008年高考的这届学生,在数学学习上依然是按照新课标要求的课时和内容来。因为多年来数学学科就被摆在很重要的位置,所以这次增加一些分数对学生来说影响不是太大。曹老师认为,学校如果要调整课时,那也要到2007年高考结束之后,那时教育部门应该会有相应的细则出台。曹老师说,虽然分数有所增加,但考试时题量是否增加是由考试时间来决定的,而不是分值,具体的命题变化趋势现在尚不明朗。

对于英语学科突然降了30分,中学的反应非常平静,英语课在照常上,也没有什么变化。南京金陵中学朱大龙老师说,现在说具体变化还为时太早,加上英语本身是比较平稳的学科,所以目前来看对学生学习和教师教学的影响不大。预计总分降低后,具体的考试题型也不会有太大变化。(记者谢静娴黄艳)


来源:现代快报